教师的专业成长
离不开案头尺牍的推敲
离不开同伴之间的助力
离不开亲身实践的锤炼
更离不开相互切磋的教研.......
个展示自我、锻炼自己、提高交流分享的机会,同时也促进园内教师专业化成长,提升教师的专业能力,德阳外国语幼儿园开展了为期两天的新教师展示课听评活动。
在本次听评课活动中,三个年级分别成立磨课帮帮团,帮助新教师从活动设计到活动组织到反思调整方面进行梳理,为新教师的成长提供了坚实的助力!
小
班
研
磨
中
班
研
磨
大
班
研
磨
在展示课的呈现中,新老师们以饱满的热情和积极的态度大胆创新和尝试,呈现出了不同领域,形式多样的活动现场。
语言活动
肖夏老师 《谁的耳朵》
黄钰涵老师 语言《跑跑镇》
艺术活动
黄佳慧老师《网鱼》
赖佳怡老师《美丽的烟花》
同样的领域,面对不同的年龄段幼儿,老师在教材选择、活动设计、组织方式上也有不同的思考和呈现
健康活动
何雨洋老师 《翻滚的轮胎》
科学活动
陈嘉敏老师《大熊的储藏室》
活动中,教师们巧妙运用教具、多媒体技术,带领幼儿直接感知、实践操作、亲身体验,为他们创设了表现的空间,积极调动幼儿参与活动的积极性和主动性。
说课
执教老师针对自己的活动从设计背景、活动目标、指导策略、活动反思等方面进行了简短的说课,在说课的过程中,6位新老师对自己的活动又一次的梳理和反思,进一步加强了自身的专业成长。
评课
听课教师分别从“教学目标的制定与达成、教学过程的设计、教学效果的呈现、师幼互动的有效性”等方面进行了说课和评课的交流。
大家畅所欲言,共同斟酌更好的教学方式,在思维碰撞的火花中,及时发现和剖析、梳理和归纳,研培中心负责人Lily也针对本次活动中新老师的整体呈现、活动设计的游戏化及游戏活动化的思考进行了指导和分享,使得本次活动更有温度、更有意义。
他山之石,可以攻玉。新教师展示课活动的研讨是一次深度学习的体验,也是一场自我升华的旅程,就如邓主任在研讨中说到的“专业成长之路修远,吾将上下而求索”,接下来的专业成长之路我们将一起在教学中学并行,为幼儿的成长之路缀满点点星光。
一次执教 一次成长
一次教研 一次进步
我们行走在教育之路上
一路繁花似锦
心有所求 行有所率
学有所长 教有所创
愿每一位幼教者
带着满腔热血
躬身耕耘绽最美芳华