校园欺凌事件并非少见,而是时常发生在我们身边。为加强校园安全管理,弘扬校园正能量,防范学生被侵害事件的发生,3月18日下午,会理职校召开预防校园欺凌工作会议,会议由副校长曹竹主持。
曹竹结合我校具体情况,要求班主任全面开展防欺凌专项治理行动,建立长效工作机制和自查台账,重视异常情况的处理,做到早发现、早化解,不让校园成为校园欺凌滋生的土壤。其次,各班班主任和任课教师要加强与学生沟通交流,了解学生的思想动态,向学生指导预防欺凌的方法,重视学生的心理疏导,发现欺凌事件坚决零容忍并严肃追责问责,确保学校平安稳定!
党总支书记尹德金强调学生欺凌治理是学校安全工作的重点和难点,事关学生的身心健康和全面发展,事关千家万户的幸福和社会和谐稳定。全体教职员工要高度重视,充分认识预防学生欺凌工作的重要性,积极做好预防学生欺凌宣传教育工作,上好预防学生欺凌主题班会。同时,在日常管理工作中,要注意方式方法,关爱学生,了解学生,密切关注学生的心理状态和身体变化,严防学生欺凌事件的发生,共建和谐校园。
校园欺凌是指在学校环境中,个体或群体通过身体、言语、心理等方式对他人进行的一种故意且反复的伤害行为 。它不是一次性的冲突或打闹,而是一种持续性的、不平等的权力关系表现。
它有三个特点:
①欺凌是一种不对等行为,欺凌者在身体力量上或地位、权力上高于受害者;
②欺凌是反复发生的;
③欺凌是一种攻击性行为,会对受害者的身心造成伤害。
教职工发现学生实施下列行为的,应当及时制止👇
1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;
2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;
3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;
4.恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;
5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
不做受害者
1.不携带较多的钱,以及手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。
2.前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
3.与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。
4.提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。
不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
不做附和者或冷眼旁观者
1.拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
2.拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。
3.在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。
4.及时向老师、家长报告,甚至报警。
抵制校园欺凌
让每个孩子都沐浴在法治的阳光下
让我们共同努力
对校园欺凌说“不”
愿所有童年和青春都能被温暖对待
主办:会理市现代职业技术学校
监制:尹德金 刘宇家 陈星
审核:曹竹 王科琴
编辑:徐燕